Des enfants et des arbres

Plantation et création de haies en bordure des champs (novembre, décembre) des plants d’arbres adaptés au climat (spécifiques aux haies) Sensibilisation Faire un suivi de la biodiversité quand les arbres poussent (herbes, insectes, oiseaux, fleurs, etc …) Organisation de rendez-vous pour les actions sur le terrain, l’acquisition des arbres (subvention de la commune nécessaire). Penser à l’arrosage (agriculteurs, élèves et bénévoles) “Le meilleur arbre, c’est celui qu’on arrache pas”